В пресс-службе Министерства дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан опубликована информация о встрече министра Эзозы Каримовой с ректором Шэньянского педагогического университета Китайской Народной Республики Цзян Фэнчунем.
Данный диалог состоялся в рамках визита делегации китайского университета в Узбекистан и был направлен на укрепление межвузовских связей и расширение научно-образовательного взаимодействия.
Для справки, Шэньянский педагогический университет является одним из крупнейших высших учебных заведений Китая, реализующим ряд стратегических проектов в сфере образования в рамках национальных государственных программ. Университет играет значимую роль в подготовке квалифицированных специалистов, развитии педагогических технологий и международном сотрудничестве.
В ходе переговоров была достигнута договоренность о развитии двустороннего сотрудничества по ряду ключевых направлений. В частности, речь шла о подготовке и повышении квалификации отечественных специалистов на базе китайского вуза, привлечении в Узбекистан зарубежных профессоров и экспертов для обмена опытом и ведения совместных лекций и исследований. Отдельное внимание было уделено вопросам разработки цифрового образовательного контента, внедрению современных технологий в процесс обучения, а также созданию совместных научно-методических разработок.
Напомним, что только в 2025 году в рамках сотрудничества с данным университетом в Китай было направлено свыше 100 специалистов и студентов из Узбекистана для прохождения курсов повышения квалификации и стажировок. Этот опыт, по мнению сторон, является успешным примером практического взаимодействия и открывает новые перспективы для более масштабных проектов.
Кроме того, делегация зарубежных вузов провела встречи с представителями Нового Узбекистана, Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами, а также Научно-исследовательского института имени Абдуллы Авлони. В ходе данных встреч обсуждались вопросы совместной научной деятельности, академических обменов, развития инновационных образовательных программ и внедрения передовых педагогических методик.
Таким образом, достигнутые договоренности свидетельствуют о намерении сторон продолжить углубление партнерских отношений, направленных на повышение качества образования, развитие педагогической науки и укрепление международного авторитета системы дошкольного и школьного образования Узбекистана.
