По предварительным данным Национального комитета Республики Узбекистан по статистике, в 2025 году в Узбекистан для обучения прибыло в общей сложности 39,7 тыс. иностранных граждан. По сравнению с аналогичным периодом прошлого года показатель увеличился на 58,2%, что отражает рост интереса иностранных абитуриентов и студентов к образовательным программам, реализуемым в стране.
В статистическом комитете отмечают, что данные о въезде иностранцев с учебными целями используются для оценки международной привлекательности национальной системы образования, планирования миграционных и административных процедур, а также для расчётов потребности в общежитиях, медицинском обслуживании, транспортной доступности и других сервисах, необходимых для адаптации обучающихся. Рост числа иностранных студентов, как правило, увеличивает нагрузку на университетскую инфраструктуру и требует более системной работы по сопровождению студентов, включая вопросы регистрации, проживания и обеспечения доступа к образовательным и социальным услугам.
По информации комитета, наибольшее число иностранных граждан, прибывших в Узбекистан для обучения в 2025 году, приходится на Индию - 17 241 человек. Существенный показатель зафиксирован по Туркменистану - 9 349 человек. Далее следуют Таджикистан - 2 904 человека, Пакистан - 1 779 человек и Китай - 1 428 человек. Из Республики Корея в учебных целях прибыло 917 человек, из Кыргызской Республики - 912 человек, из Египта - 893 человека, с Филиппин - 745 человек, из США - 482 человека. По категории "другие страны" учтено 3 011 человек.
В комитете подчёркивают, что география учебной миграции отражает как региональные связи, так и интерес к отдельным направлениям подготовки, включая программы в сфере медицины, инженерии, информационных технологий и иных специальностей, востребованных на международном рынке труда. При этом рост числа иностранных студентов означает расширение межкультурных контактов и усиление роли образовательных организаций в формировании академической репутации страны, поскольку качество обучения и условия проживания напрямую влияют на устойчивость притока студентов и на дальнейшее развитие международного сотрудничества в сфере образования.
Увеличение числа иностранных обучающихся также связано с необходимостью укрепления административных и сервисных механизмов на уровне вузов и профильных структур. В практическом плане это включает совершенствование процедур приёма и сопровождения, развитие студенческих общежитий, обеспечение медицинского обслуживания и страховых механизмов, а также расширение возможностей обучения на иностранных языках и адаптационных программ. Такие меры используются для повышения качества образовательной среды и формирования конкурентоспособного предложения для иностранных абитуриентов.
Национальный комитет по статистике уточняет, что приведённые данные являются предварительными и могут уточняться по мере поступления и сверки отчетности в установленном порядке.